Sistema de Cotas Para Alunos de Escolas Públicas nas Universidades Federais
Escrito pela professora Fátima Barbosa
Queridos alunos, o MEC pretende reservar metade das vagas de suas universidades para os alunos das escolas públicas, sabidamente mais pobres que os das escolas particulares. Isso é bom???? Eis abaixo a minha opinião :
NÃO. O problema do ensino no Brasil se origina na falta de qualidade do ensino fundamental. Poucos que entram no primeiro grau chegam ao segundo grau e os que chegam não aprenderam muito. Está se comprometendo carreiras muito críticas para o país, por exemplo : na medicina e no direito da USP, os alunos que porventura entrarem pelo sistema de cotas terão uma pontuação 54% menor no vestibular do que os que entram normalmente hoje. Na Universidade Federal de Minas Gerais, somente 10% dos candidatos ao curso de medicina vindo de escolas estaduais atingem pontuação para prosseguirem para a Segunda fase.
Seria interessante fazer uma pesquisa de opinião dentre os que propuseram o sistema de cotas para escola pública para saber se essas pessoas tratariam com os médicos selecionados dessa forma, se construiriam suas residências com engenheiros também selecionados pelo sistema de cotas ou se colocariam nas mãos de advogados grandes causas de suas empresas ou vidas particulares.
Não é questão de elitismo, ou seja, de defender o acesso às Universidades Federais para os alunos de escolas particulares.
Deve-se investir é no ensino fundamental para dar oportunidades iguais de alunos da rede pública ou privada de competirem pelas vagas de maneira justa.
O ensino fundamental sempre foi o alicerce na construção de uma vida cultural. Sem ele, qualquer obra desmorona.